Primaria
Primaria · Código Modular: 0554543

16351 Centro Educativo en Imaza

IMAZA, BAGUA, AMAZONAS ASANGKAY DASEM ENRIQUE Activo

16351

IMAZA, BAGUA, AMAZONAS ASANGKAY DASEM ENRIQUE Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Imaza, provincia de Bagua, región Amazonas, se encuentra 16351, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En el contexto educativo de la región Amazonas, 16351 desempeña un papel fundamental al brindar acceso a la educación en el distrito de Imaza, respondiendo a la demanda de su comunidad.

16351 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 227 alumnos matriculados, 14 docentes, 48 secciones. Su dirección es CHIPE CUZU. Su código modular MINEDU es 0554543.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 16351. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Bagua.

Información General
Código Modular 0554543
Código Local 003918
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Polidocente Completo
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 11-09-1959
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección CHIPE CUZU
Centro Poblado CHIPE CUZU
Área Geográfica Rural
Distrito IMAZA
Provincia BAGUA
Departamento AMAZONAS
DRE / UGEL UGEL IBIR-IMAZA
Coordenadas -4.7941, -78.2903
Estadísticas (Censo 2025)
124 Alumnos Hombres
103 Alumnos Mujeres
227 Total Alumnos
14 Docentes
48 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 16351 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.