Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1623586

379 Centro Educativo en Imaza

IMAZA, BAGUA, AMAZONAS LIRIO JINTASH DE TSAMAJAIN GLADYS Activo

379

IMAZA, BAGUA, AMAZONAS LIRIO JINTASH DE TSAMAJAIN GLADYS Activo
Sobre esta Institución

379 es un centro de Educación Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas del distrito de Imaza, en la región Amazonas. Esta institución ofrece atención temprana de calidad para niñas y niños en sus primeros años de vida.

En la región Amazonas, el sistema educativo responde a las necesidades de sus comunidades. 379 contribuye a esa misión desde el distrito de Imaza, provincia de Bagua, asegurando el acceso a la educación.

De acuerdo con la base de datos oficial del MINEDU, 379 se encuentra activa en el sistema educativo peruano en turno Mañana. Cuenta con 55 alumnos matriculados, 3 docentes, 3 secciones. Actualmente, la dirección está a cargo de LIRIO JINTASH DE TSAMAJAIN GLADYS. Su código modular es 1623586.

Si necesitas información actualizada sobre 379 en el distrito de Imaza, puedes consultar directamente con la institución educativa o con las autoridades educativas de tu jurisdicción.

Información General
Código Modular 1623586
Código Local 832653
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 01-04-2013
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección PAKUI
Centro Poblado PAKUI
Área Geográfica Rural
Distrito IMAZA
Provincia BAGUA
Departamento AMAZONAS
DRE / UGEL UGEL IBIR-IMAZA
Coordenadas -5.208768, -78.265705
Estadísticas (Censo 2025)
31 Alumnos Hombres
24 Alumnos Mujeres
55 Total Alumnos
3 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 379 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.