Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 0657296

232 Centro Educativo en Jazan

JAZAN, BONGARA, AMAZONAS ROMERO MUÑOZ MARITZA ELENA Activo

232

JAZAN, BONGARA, AMAZONAS ROMERO MUÑOZ MARITZA ELENA Activo
Sobre esta Institución

232 es una institución de Educación Inicial pública ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas, en el distrito de Jazan, provincia de Bongara, región Amazonas. Atiende a niños en la etapa más importante de su desarrollo cognitivo y emocional, sentando las bases para su formación futura.

La región Amazonas cuenta con una amplia red de instituciones educativas comprometidas con la formación de sus ciudadanos. 232 es parte de ese sistema, atendiendo a los estudiantes del distrito de Jazan, provincia de Bongara.

Según el Censo Educativo 2025 del Ministerio de Educación (MINEDU), 232 se encuentra activa en turno Mañana. Cuenta con 5 alumnos matriculados, 1 docentes, 2 secciones. Su dirección es CUCHULIA - JAZAN. Su código modular MINEDU es 0657296.

Para mayor información sobre 232, consulta directamente con la institución o revisa los datos oficiales del MINEDU. Esta ficha presenta datos del Censo Educativo 2025.

Información General
Código Modular 0657296
Código Local 005210
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 08-05-1984
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección CUCHULIA - JAZAN
Centro Poblado CUCHULIA
Área Geográfica Rural
Distrito JAZAN
Provincia BONGARA
Departamento AMAZONAS
DRE / UGEL UGEL BONGARÁ
Coordenadas -5.994131, -77.974197
Estadísticas (Censo 2025)
3 Alumnos Hombres
2 Alumnos Mujeres
5 Total Alumnos
1 Docentes
2 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 232 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.