Secundaria
Secundaria · Código Modular: 1042787

86154 Centro Educativo en Coris

CORIS, AIJA, ANCASH LEON LOPEZ VICTORICA ESTELISTA Activo

86154

CORIS, AIJA, ANCASH LEON LOPEZ VICTORICA ESTELISTA Activo
Sobre esta Institución

Ubicado en el área rural del distrito de Coris, región Ancash, 86154 es una institución de nivel Secundario de gestión pública. Su propuesta educativa integra ciencia, humanidades y formación en valores para la comunidad estudiantil local.

En el contexto educativo de la región Ancash, 86154 desempeña un papel fundamental al brindar acceso a la educación en el distrito de Coris, respondiendo a la demanda de su comunidad.

86154 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 29 alumnos matriculados, 9 docentes, 4 secciones. Su dirección es QUISHUAR. Su código modular MINEDU es 1042787.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 86154. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Aija.

Información General
Código Modular 1042787
Código Local 017897
Nivel / Modalidad Secundaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 04-11-1994
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección QUISHUAR
Centro Poblado QUISHUAR
Área Geográfica Rural
Distrito CORIS
Provincia AIJA
Departamento ANCASH
DRE / UGEL UGEL AIJA
Coordenadas -9.787859, -77.789796
Estadísticas (Censo 2025)
12 Alumnos Hombres
17 Alumnos Mujeres
29 Total Alumnos
9 Docentes
4 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 86154 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.