Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1618214

182 Centro Educativo en Pariacoto

PARIACOTO, HUARAZ, ANCASH CARLOS LOPEZ EVELINA DORILA Activo

182

PARIACOTO, HUARAZ, ANCASH CARLOS LOPEZ EVELINA DORILA Activo
Sobre esta Institución

182 es un centro de Educación Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas del distrito de Pariacoto, en la región Ancash. Esta institución ofrece atención temprana de calidad para niñas y niños en sus primeros años de vida.

En la región Ancash, el sistema educativo responde a las necesidades de sus comunidades. 182 contribuye a esa misión desde el distrito de Pariacoto, provincia de Huaraz, asegurando el acceso a la educación.

De acuerdo con la base de datos oficial del MINEDU, 182 se encuentra activa en el sistema educativo peruano en turno Mañana. Cuenta con 4 alumnos matriculados, 2 docentes, 2 secciones. Actualmente, la dirección está a cargo de CARLOS LOPEZ EVELINA DORILA. Su código modular es 1618214.

Si necesitas información actualizada sobre 182 en el distrito de Pariacoto, puedes consultar directamente con la institución educativa o con las autoridades educativas de tu jurisdicción.

Información General
Código Modular 1618214
Código Local 683549
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 07-03-2013
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección CALLIMA
Localidad CALLIMA
Centro Poblado CALLIMA
Área Geográfica Rural
Distrito PARIACOTO
Provincia HUARAZ
Departamento ANCASH
DRE / UGEL UGEL HUARAZ
Coordenadas -9.5479, -77.8839
Estadísticas (Censo 2025)
2 Alumnos Hombres
2 Alumnos Mujeres
4 Total Alumnos
2 Docentes
2 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 182 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.