Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 0510214

214 Centro Educativo en Quiches

QUICHES, SIHUAS, ANCASH SOLORZANO MELGAREJO MARILY Activo

214

QUICHES, SIHUAS, ANCASH SOLORZANO MELGAREJO MARILY Activo
Sobre esta Institución

Conocida en la comunidad de Quiches, región Ancash, la institución 214 ofrece educación de nivel Inicial bajo gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Su misión es brindar atención educativa oportuna a niños en etapa preescolar.

En el contexto educativo de la región Ancash, 214 desempeña un papel fundamental al brindar acceso a la educación en el distrito de Quiches, respondiendo a la demanda de su comunidad.

214 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 26 alumnos matriculados, 3 docentes, 3 secciones. Su dirección es JOCOSBAMBA. Su código modular MINEDU es 0510214.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 214. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Sihuas.

Información General
Código Modular 0510214
Código Local 039601
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 27-05-1976
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección JOCOSBAMBA
Centro Poblado JOCOSBAMBA
Área Geográfica Rural
Distrito QUICHES
Provincia SIHUAS
Departamento ANCASH
DRE / UGEL UGEL SIHUAS
Coordenadas -8.393691, -77.53801
Estadísticas (Censo 2025)
14 Alumnos Hombres
12 Alumnos Mujeres
26 Total Alumnos
3 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 214 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.