Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 0392654

204 Centro Educativo en Sicsibamba

SICSIBAMBA, SIHUAS, ANCASH BERNABE OBREGON FLOR MARITZA Activo

204

SICSIBAMBA, SIHUAS, ANCASH BERNABE OBREGON FLOR MARITZA Activo
Sobre esta Institución

204 es una institución de nivel Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Está registrada en el distrito de Sicsibamba, provincia de Sihuas, región Ancash, donde cumple un rol esencial en la formación de los más pequeños.

La región Ancash avanza en el fortalecimiento de su sistema educativo. 204 es uno de los centros que contribuye a ese progreso en el distrito de Sicsibamba, provincia de Sihuas.

De acuerdo con el registro oficial del MINEDU, 204 se encuentra activa como institución educativa en turno Mañana. Cuenta con 20 alumnos matriculados, 2 docentes, 3 secciones. Su código modular MINEDU es 0392654. Actualmente, la dirección está a cargo de BERNABE OBREGON FLOR MARITZA.

Para obtener información precisa sobre el proceso de matrícula, horarios y servicios de 204, te recomendamos acudir directamente a la institución ubicada en el distrito de Sicsibamba.

Información General
Código Modular 0392654
Código Local 040218
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección AVENIDA PROLONGACION 28 DE JULIO S/N
Centro Poblado SICSIBAMBA
Área Geográfica Rural
Distrito SICSIBAMBA
Provincia SIHUAS
Departamento ANCASH
DRE / UGEL UGEL SIHUAS
Coordenadas -8.623953, -77.581442
Estadísticas (Censo 2025)
10 Alumnos Hombres
10 Alumnos Mujeres
20 Total Alumnos
2 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 204 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.