Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1538917

917 Centro Educativo en Pacucha

PACUCHA, ANDAHUAYLAS, APURIMAC ROJAS ATAO BETZAIDA Activo

917

PACUCHA, ANDAHUAYLAS, APURIMAC ROJAS ATAO BETZAIDA Activo
Sobre esta Institución

917 es un centro de Educación Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas del distrito de Pacucha, en la región Apurimac. Esta institución ofrece atención temprana de calidad para niñas y niños en sus primeros años de vida.

En la región Apurimac, el sistema educativo responde a las necesidades de sus comunidades. 917 contribuye a esa misión desde el distrito de Pacucha, provincia de Andahuaylas, asegurando el acceso a la educación.

De acuerdo con la base de datos oficial del MINEDU, 917 se encuentra activa en el sistema educativo peruano en turno Mañana. Cuenta con 2 alumnos matriculados, 1 docentes, 2 secciones. Actualmente, la dirección está a cargo de ROJAS ATAO BETZAIDA. Su código modular es 1538917.

Si necesitas información actualizada sobre 917 en el distrito de Pacucha, puedes consultar directamente con la institución educativa o con las autoridades educativas de tu jurisdicción.

Información General
Código Modular 1538917
Código Local 625823
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección CHURRUBAMBA ALTA
Localidad CHURRUBAMBA ALTA
Centro Poblado CHURRUBAMBA ALTA
Área Geográfica Rural
Distrito PACUCHA
Provincia ANDAHUAYLAS
Departamento APURIMAC
DRE / UGEL UGEL ANDAHUAYLAS
Coordenadas -13.606146, -73.37452
Estadísticas (Censo 2025)
1 Alumnos Hombres
1 Alumnos Mujeres
2 Total Alumnos
1 Docentes
2 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 917 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.