Primaria
Primaria · Código Modular: 0612549

51042 Centro Educativo en Tambobamba

TAMBOBAMBA, COTABAMBAS, APURIMAC ABARCA TAIPE SANTOS Activo

51042

TAMBOBAMBA, COTABAMBAS, APURIMAC ABARCA TAIPE SANTOS Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Tambobamba, provincia de Cotabambas, región Apurimac, se encuentra 51042, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En el contexto educativo de la región Apurimac, 51042 desempeña un papel fundamental al brindar acceso a la educación en el distrito de Tambobamba, respondiendo a la demanda de su comunidad.

51042 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 4 alumnos matriculados, 1 docentes, 3 secciones. Su dirección es POCPOQQUERAY. Su código modular MINEDU es 0612549.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 51042. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Cotabambas.

Información General
Código Modular 0612549
Código Local 050660
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Unidocente
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección POCPOQQUERAY
Centro Poblado POCPOQUERAY
Área Geográfica Rural
Distrito TAMBOBAMBA
Provincia COTABAMBAS
Departamento APURIMAC
DRE / UGEL UGEL COTABAMBAS
Coordenadas -13.95305, -72.239926
Estadísticas (Censo 2025)
2 Alumnos Hombres
2 Alumnos Mujeres
4 Total Alumnos
1 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 51042 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.