Primaria
Primaria · Código Modular: 0722215

38975 Centro Educativo en Chungui

CHUNGUI, LA MAR, AYACUCHO HUARACA ALVAREZ ANA MARIA Activo

38975

CHUNGUI, LA MAR, AYACUCHO HUARACA ALVAREZ ANA MARIA Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Chungui, provincia de La Mar, región Ayacucho, se encuentra 38975, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En el contexto educativo de la región Ayacucho, 38975 desempeña un papel fundamental al brindar acceso a la educación en el distrito de Chungui, respondiendo a la demanda de su comunidad.

38975 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 11 alumnos matriculados, 2 docentes, 4 secciones. Su dirección es PLAZA PRINCIPAL. Su código modular MINEDU es 0722215.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 38975. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de La Mar.

Información General
Código Modular 0722215
Código Local 083547
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Polidocente Multigrado
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección PLAZA PRINCIPAL
Centro Poblado SANTA ROSA DE MARCO
Área Geográfica Rural
Distrito CHUNGUI
Provincia LA MAR
Departamento AYACUCHO
DRE / UGEL UGEL LA MAR
Coordenadas -13.247179, -73.620144
Estadísticas (Censo 2025)
5 Alumnos Hombres
6 Alumnos Mujeres
11 Total Alumnos
2 Docentes
4 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 38975 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.