Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1659325

639 Centro Educativo en Paccha

PACCHA, CHOTA, CAJAMARCA BARBOZA CAMPOS LUSMERY Activo

639

PACCHA, CHOTA, CAJAMARCA BARBOZA CAMPOS LUSMERY Activo
Sobre esta Institución

Conocida en la comunidad de Paccha, región Cajamarca, la institución 639 ofrece educación de nivel Inicial bajo gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Su misión es brindar atención educativa oportuna a niños en etapa preescolar.

En el corazón de la región Cajamarca, 639 atiende las necesidades educativas de la población local, reflejando el compromiso del sistema educativo peruano con las zonas andinas.

639 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 9 alumnos matriculados, 1 docentes, 3 secciones. Su dirección es REJOPAMPA. Su código modular MINEDU es 1659325.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 639. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Chota.

Información General
Código Modular 1659325
Código Local 741709
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 13-05-2014
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección REJOPAMPA
Centro Poblado REJOPAMPA
Área Geográfica Rural
Distrito PACCHA
Provincia CHOTA
Departamento CAJAMARCA
DRE / UGEL UGEL CHOTA
Coordenadas -6.502657, -78.413489
Estadísticas (Censo 2025)
5 Alumnos Hombres
4 Alumnos Mujeres
9 Total Alumnos
1 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 639 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.