Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1687680

1214 Centro Educativo en Sucre

SUCRE, CELENDIN, CAJAMARCA CACHAY BAZAN MARIA PRESILA Activo

1214

SUCRE, CELENDIN, CAJAMARCA CACHAY BAZAN MARIA PRESILA Activo
Sobre esta Institución

La institución educativa 1214 pertenece al nivel Inicial y es de gestión pública. Se encuentra en el área rural del distrito de Sucre, provincia de Celendin, departamento de Cajamarca, brindando educación temprana a la primera infancia.

La región Cajamarca presenta alta dispersión geográfica, lo que hace que instituciones como 1214 sean pilares del acceso educativo en el distrito de Sucre.

Los datos del Censo Educativo MINEDU 2025 indican que 1214 se encuentra activa en turno Mañana-Tarde. Cuenta con 17 alumnos matriculados, 1 docentes, 3 secciones. Su dirección es CONGA DE URQUIA. Actualmente, la dirección está a cargo de CACHAY BAZAN MARIA PRESILA.

Los datos de esta ficha corresponden al Censo Educativo MINEDU 2025. Para información actualizada sobre matrícula y servicios de 1214, contacta directamente con la institución en Sucre.

Información General
Código Modular 1687680
Código Local 771720
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana-Tarde
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 16-02-2015
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección CONGA DE URQUIA
Centro Poblado CONGA DE URQUIA
Área Geográfica Rural
Distrito SUCRE
Provincia CELENDIN
Departamento CAJAMARCA
DRE / UGEL UGEL CELENDÍN
Coordenadas -6.95487, -78.11314
Estadísticas (Censo 2025)
12 Alumnos Hombres
5 Alumnos Mujeres
17 Total Alumnos
1 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 1214 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.