Primaria
Primaria · Código Modular: 0519892

50855 Centro Educativo en Ccarhuayo

CCARHUAYO, QUISPICANCHI, CUSCO CONDORCCAHUA RODRIGUEZ ERNESTO Activo

50855

CCARHUAYO, QUISPICANCHI, CUSCO CONDORCCAHUA RODRIGUEZ ERNESTO Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Ccarhuayo, provincia de Quispicanchi, región Cusco, se encuentra 50855, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En el Cusco histórico y contemporáneo, 50855 cumple su misión educativa en el distrito de Ccarhuayo, formando ciudadanos conscientes de su herencia cultural y preparados para el futuro.

50855 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 6 alumnos matriculados, 1 docentes, 3 secciones. Su dirección es TAYANCANI. Su código modular MINEDU es 0519892.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 50855. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Quispicanchi.

Información General
Código Modular 0519892
Código Local 168462
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Unidocente
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 03-04-1976
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección TAYANCANI
Centro Poblado TAYANCANI
Área Geográfica Rural
Distrito CCARHUAYO
Provincia QUISPICANCHI
Departamento CUSCO
DRE / UGEL UGEL QUISPICANCHI
Coordenadas -13.625459, -71.366779
Estadísticas (Censo 2025)
2 Alumnos Hombres
4 Alumnos Mujeres
6 Total Alumnos
1 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 50855 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.