Inicial - Programa no escolarizado
Inicial - Programa no escolarizado · Código Modular: 3982421

149 Centro Educativo en Checacupe

CHECACUPE, CANCHIS, CUSCO Activo

149

CHECACUPE, CANCHIS, CUSCO Activo
Sobre esta Institución

149 es un centro de Educación Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas del distrito de Checacupe, en la región Cusco. Esta institución ofrece atención temprana de calidad para niñas y niños en sus primeros años de vida.

En la región Cusco, donde confluyen historia milenaria y desarrollo moderno, 149 ofrece educación de calidad a la comunidad del distrito de Checacupe, provincia de Canchis.

De acuerdo con la base de datos oficial del MINEDU, 149 se encuentra activa en el sistema educativo peruano en turno Mañana. Cuenta con 6 alumnos matriculados, 1 secciones. Su código modular es 3982421.

Si necesitas información actualizada sobre 149 en el distrito de Checacupe, puedes consultar directamente con la institución educativa o con las autoridades educativas de tu jurisdicción.

Información General
Código Modular 3982421
Código Local 111448
Nivel / Modalidad Inicial - Programa no escolarizado
Forma de Atención No escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Tipo de Programa Ciclo II - Entorno Comunitario
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 10-02-2022
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección CARRETERA CHECACUPE - LLOCLLORA KM. 4
Centro Poblado IRINCUNCA
Área Geográfica Rural
Distrito CHECACUPE
Provincia CANCHIS
Departamento CUSCO
DRE / UGEL UGEL CANCHIS
Coordenadas -13.985799, -71.471118
Estadísticas (Censo 2025)
3 Alumnos Hombres
3 Alumnos Mujeres
6 Total Alumnos
1 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 149 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: No escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.