Primaria
Primaria · Código Modular: 0232884

56194 Centro Educativo en Espinar

ESPINAR, ESPINAR, CUSCO VELAZCO BERDEJO NELLY Activo

56194

ESPINAR, ESPINAR, CUSCO VELAZCO BERDEJO NELLY Activo
Sobre esta Institución

La institución educativa 56194 ofrece el nivel de Educación Primaria bajo gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Se encuentra en el distrito de Espinar, provincia de Espinar, departamento de Cusco, proporcionando las competencias fundamentales para el desarrollo académico de sus estudiantes.

Cusco es una región con rica diversidad cultural y educativa. 56194 contribuye al desarrollo académico de sus comunidades desde el distrito de Espinar, siendo un espacio de aprendizaje y crecimiento.

Los datos del Censo Educativo MINEDU 2025 indican que 56194 se encuentra activa en turno Mañana. Cuenta con 7 alumnos matriculados, 1 docentes, 4 secciones. Su dirección es PARARANI. Actualmente, la dirección está a cargo de VELAZCO BERDEJO NELLY.

Los datos de esta ficha corresponden al Censo Educativo MINEDU 2025. Para información actualizada sobre matrícula y servicios de 56194, contacta directamente con la institución en Espinar.

Información General
Código Modular 0232884
Código Local 158972
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Unidocente
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 24-08-1962
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección PARARANI
Centro Poblado PARARANI
Área Geográfica Rural
Distrito ESPINAR
Provincia ESPINAR
Departamento CUSCO
DRE / UGEL UGEL ESPINAR
Coordenadas -14.820694, -71.445362
Estadísticas (Censo 2025)
4 Alumnos Hombres
3 Alumnos Mujeres
7 Total Alumnos
1 Docentes
4 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 56194 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.