Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1540905

50552 TUPAC AMARU II Centro Educativo en Ocongate

OCONGATE, QUISPICANCHI, CUSCO ÑACCHA FERNANDEZ YURI Activo

50552 TUPAC AMARU II

OCONGATE, QUISPICANCHI, CUSCO ÑACCHA FERNANDEZ YURI Activo
Sobre esta Institución

Conocida en la comunidad de Ocongate, región Cusco, la institución 50552 TUPAC AMARU II ofrece educación de nivel Inicial bajo gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Su misión es brindar atención educativa oportuna a niños en etapa preescolar.

En el Cusco histórico y contemporáneo, 50552 TUPAC AMARU II cumple su misión educativa en el distrito de Ocongate, formando ciudadanos conscientes de su herencia cultural y preparados para el futuro.

50552 TUPAC AMARU II se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 33 alumnos matriculados, 2 docentes, 3 secciones. Su dirección es HUACATINCO. Su código modular MINEDU es 1540905.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 50552 TUPAC AMARU II. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Quispicanchi.

Información General
Código Modular 1540905
Código Local 169536
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 06-12-2011
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección HUACATINCO
Localidad HUACATINCO
Centro Poblado HUACA TINCO
Área Geográfica Rural
Distrito OCONGATE
Provincia QUISPICANCHI
Departamento CUSCO
DRE / UGEL UGEL QUISPICANCHI
Coordenadas -13.714583, -71.462033
Estadísticas (Censo 2025)
11 Alumnos Hombres
22 Alumnos Mujeres
33 Total Alumnos
2 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 50552 TUPAC AMARU II se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.