Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 0586602

605 Centro Educativo en San Pedro

SAN PEDRO, CANCHIS, CUSCO CORDOVA SALAS JUANA ROSA Activo

605

SAN PEDRO, CANCHIS, CUSCO CORDOVA SALAS JUANA ROSA Activo
Sobre esta Institución

605 es una institución de nivel Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Está registrada en el distrito de San Pedro, provincia de Canchis, región Cusco, donde cumple un rol esencial en la formación de los más pequeños.

La región Cusco prioriza la educación intercultural y bilingüe. 605 forma parte del sistema educativo cusqueño en el distrito de San Pedro, atendiendo a una comunidad culturalmente diversa.

De acuerdo con el registro oficial del MINEDU, 605 se encuentra activa como institución educativa en turno Mañana. Cuenta con 12 alumnos matriculados, 1 docentes, 3 secciones. Su código modular MINEDU es 0586602. Actualmente, la dirección está a cargo de CORDOVA SALAS JUANA ROSA.

Para obtener información precisa sobre el proceso de matrícula, horarios y servicios de 605, te recomendamos acudir directamente a la institución ubicada en el distrito de San Pedro.

Información General
Código Modular 0586602
Código Local 156652
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 31-03-1971
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección QQUEA
Centro Poblado QQUEA
Área Geográfica Rural
Distrito SAN PEDRO
Provincia CANCHIS
Departamento CUSCO
DRE / UGEL UGEL CANCHIS
Coordenadas -14.182348, -71.356236
Estadísticas (Censo 2025)
7 Alumnos Hombres
5 Alumnos Mujeres
12 Total Alumnos
1 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 605 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.