Primaria
Primaria · Código Modular: 1414630

36797 Centro Educativo en Paucara

PAUCARA, ACOBAMBA, HUANCAVELICA CCORA QUISPE NANCY Activo

36797

PAUCARA, ACOBAMBA, HUANCAVELICA CCORA QUISPE NANCY Activo
Sobre esta Institución

36797, colegio de nivel Primaria de gestión pública, está ubicada en zona urbana, con acceso a servicios educativos completos del distrito de Paucara, región Huancavelica. Es una institución forjadora de habilidades cognitivas y valores en la comunidad estudiantil local.

La región Huancavelica avanza en el fortalecimiento de su sistema educativo. 36797 es uno de los centros que contribuye a ese progreso en el distrito de Paucara, provincia de Acobamba.

De acuerdo con el registro oficial del MINEDU, 36797 se encuentra activa como institución educativa en turno Mañana. Cuenta con 161 alumnos matriculados, 10 docentes, 8 secciones. Su código modular MINEDU es 1414630. Actualmente, la dirección está a cargo de CCORA QUISPE NANCY.

Para obtener información precisa sobre el proceso de matrícula, horarios y servicios de 36797, te recomendamos acudir directamente a la institución ubicada en el distrito de Paucara.

Información General
Código Modular 1414630
Código Local 564508
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Polidocente Completo
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 16-10-2009
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección AVENIDA HIPODROMO S/N
Localidad PROGRESO
Centro Poblado PROGRESO
Área Geográfica Urbana
Distrito PAUCARA
Provincia ACOBAMBA
Departamento HUANCAVELICA
DRE / UGEL UGEL ACOBAMBA
Coordenadas -12.723703, -74.66447
Estadísticas (Censo 2025)
91 Alumnos Hombres
70 Alumnos Mujeres
161 Total Alumnos
10 Docentes
8 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 36797 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Urbana según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.