Primaria
Primaria · Código Modular: 0295899

32418 Centro Educativo en Singa

SINGA, HUAMALIES, HUANUCO CRIOLLO ORTIZ CARLOS EDGAR Activo

32418

SINGA, HUAMALIES, HUANUCO CRIOLLO ORTIZ CARLOS EDGAR Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Singa, provincia de Huamalies, región Huanuco, se encuentra 32418, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En el contexto educativo de la región Huanuco, 32418 desempeña un papel fundamental al brindar acceso a la educación en el distrito de Singa, respondiendo a la demanda de su comunidad.

32418 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 37 alumnos matriculados, 3 docentes, 6 secciones. Su dirección es VISCAS. Su código modular MINEDU es 0295899.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 32418. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Huamalies.

Información General
Código Modular 0295899
Código Local 201126
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Polidocente Multigrado
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 30-03-1871
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección VISCAS
Centro Poblado VISCAS
Área Geográfica Rural
Distrito SINGA
Provincia HUAMALIES
Departamento HUANUCO
DRE / UGEL UGEL HUAMALÍES
Coordenadas -9.43147, -76.80885
Estadísticas (Censo 2025)
17 Alumnos Hombres
20 Alumnos Mujeres
37 Total Alumnos
3 Docentes
6 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 32418 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.