Primaria
Primaria · Código Modular: 0296996

32628 Centro Educativo en Umari

UMARI, PACHITEA, HUANUCO BRAVO FRETEL CARLOS ALBERTO Activo

32628

UMARI, PACHITEA, HUANUCO BRAVO FRETEL CARLOS ALBERTO Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Umari, provincia de Pachitea, región Huanuco, se encuentra 32628, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En el contexto educativo de la región Huanuco, 32628 desempeña un papel fundamental al brindar acceso a la educación en el distrito de Umari, respondiendo a la demanda de su comunidad.

32628 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 20 alumnos matriculados, 2 docentes, 6 secciones. Su dirección es MANTACOCHA. Su código modular MINEDU es 0296996.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 32628. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Pachitea.

Información General
Código Modular 0296996
Código Local 206237
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Polidocente Multigrado
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección MANTACOCHA
Localidad MANTACOCHA
Centro Poblado MANTACOCHA
Área Geográfica Rural
Distrito UMARI
Provincia PACHITEA
Departamento HUANUCO
DRE / UGEL UGEL PACHITEA
Coordenadas -9.889544, -76.007973
Estadísticas (Censo 2025)
8 Alumnos Hombres
12 Alumnos Mujeres
20 Total Alumnos
2 Docentes
6 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 32628 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.