Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1604123

517 Centro Educativo en Ocucaje

OCUCAJE, ICA, ICA CUSI PACCSI SILVIA Activo

517

OCUCAJE, ICA, ICA CUSI PACCSI SILVIA Activo
Sobre esta Institución

517 es una institución de Educación Inicial pública ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas, en el distrito de Ocucaje, provincia de Ica, región Ica. Atiende a niños en la etapa más importante de su desarrollo cognitivo y emocional, sentando las bases para su formación futura.

La región Ica cuenta con una amplia red de instituciones educativas comprometidas con la formación de sus ciudadanos. 517 es parte de ese sistema, atendiendo a los estudiantes del distrito de Ocucaje, provincia de Ica.

Según el Censo Educativo 2025 del Ministerio de Educación (MINEDU), 517 se encuentra activa en turno Mañana. Cuenta con 6 alumnos matriculados, 1 docentes, 2 secciones. Su dirección es CORDOVA. Su código modular MINEDU es 1604123.

Para mayor información sobre 517, consulta directamente con la institución o revisa los datos oficiales del MINEDU. Esta ficha presenta datos del Censo Educativo 2025.

Información General
Código Modular 1604123
Código Local 634525
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 18-02-2013
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección CORDOVA
Localidad CORDOVA
Centro Poblado CORDOVA
Área Geográfica Rural
Distrito OCUCAJE
Provincia ICA
Departamento ICA
DRE / UGEL UGEL ICA
Coordenadas -14.366146, -75.685221
Estadísticas (Censo 2025)
3 Alumnos Hombres
3 Alumnos Mujeres
6 Total Alumnos
1 Docentes
2 Secciones
Contacto
Correo Electrónico 517@dreica.gob.pe
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 517 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.