Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1744812

30808 Centro Educativo en Huasahuasi

HUASAHUASI, TARMA, JUNIN ROMERO HIDALGO ELIZABETH LEONOR Activo

30808

HUASAHUASI, TARMA, JUNIN ROMERO HIDALGO ELIZABETH LEONOR Activo
Sobre esta Institución

30808 es una institución de nivel Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Está registrada en el distrito de Huasahuasi, provincia de Tarma, región Junin, donde cumple un rol esencial en la formación de los más pequeños.

La región Junin avanza en el fortalecimiento de su sistema educativo. 30808 es uno de los centros que contribuye a ese progreso en el distrito de Huasahuasi, provincia de Tarma.

De acuerdo con el registro oficial del MINEDU, 30808 se encuentra activa como institución educativa en turno Mañana. Cuenta con 7 alumnos matriculados, 1 docentes, 3 secciones. Su código modular MINEDU es 1744812. Actualmente, la dirección está a cargo de ROMERO HIDALGO ELIZABETH LEONOR.

Para obtener información precisa sobre el proceso de matrícula, horarios y servicios de 30808, te recomendamos acudir directamente a la institución ubicada en el distrito de Huasahuasi.

Información General
Código Modular 1744812
Código Local 246097
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 19-12-2016
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección PARQUE PLAZA PRINCIPAL S/N
Centro Poblado SAN ANDRES DE COTOSH
Área Geográfica Rural
Distrito HUASAHUASI
Provincia TARMA
Departamento JUNIN
DRE / UGEL UGEL TARMA
Coordenadas -11.2049, -75.6434
Estadísticas (Censo 2025)
5 Alumnos Hombres
2 Alumnos Mujeres
7 Total Alumnos
1 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 30808 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.