Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1591940

389 Centro Educativo en Pitipo

PITIPO, FERREÑAFE, LAMBAYEQUE MANAYAY DAVILA JANET Activo

389

PITIPO, FERREÑAFE, LAMBAYEQUE MANAYAY DAVILA JANET Activo
Sobre esta Institución

389 es un centro de Educación Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas del distrito de Pitipo, en la región Lambayeque. Esta institución ofrece atención temprana de calidad para niñas y niños en sus primeros años de vida.

En la región Lambayeque, el sistema educativo responde a las necesidades de sus comunidades. 389 contribuye a esa misión desde el distrito de Pitipo, provincia de FerreÑafe, asegurando el acceso a la educación.

De acuerdo con la base de datos oficial del MINEDU, 389 se encuentra activa en el sistema educativo peruano en turno Mañana. Cuenta con 7 alumnos matriculados, 1 docentes, 3 secciones. Actualmente, la dirección está a cargo de MANAYAY DAVILA JANET. Su código modular es 1591940.

Si necesitas información actualizada sobre 389 en el distrito de Pitipo, puedes consultar directamente con la institución educativa o con las autoridades educativas de tu jurisdicción.

Información General
Código Modular 1591940
Código Local 662735
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 06-02-2013
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección LA LIBERTAD
Centro Poblado LA LIBERTAD
Área Geográfica Rural
Distrito PITIPO
Provincia FERREÑAFE
Departamento LAMBAYEQUE
DRE / UGEL UGEL FERREÑAFE
Coordenadas -6.393501, -79.49122
Estadísticas (Censo 2025)
4 Alumnos Hombres
3 Alumnos Mujeres
7 Total Alumnos
1 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 389 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.