Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1534981

PROGRESO Centro Educativo en Balsapuerto

BALSAPUERTO, ALTO AMAZONAS, LORETO LANCHA TORRES NESTOR MARIO Activo

PROGRESO

BALSAPUERTO, ALTO AMAZONAS, LORETO LANCHA TORRES NESTOR MARIO Activo
Sobre esta Institución

PROGRESO es una institución de nivel Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Está registrada en el distrito de Balsapuerto, provincia de Alto Amazonas, región Loreto, donde cumple un rol esencial en la formación de los más pequeños.

La región Loreto prioriza el acceso educativo a sus comunidades. PROGRESO, ubicada en el distrito de Balsapuerto, es parte de ese esfuerzo colectivo por la educación en la Amazonía peruana.

De acuerdo con el registro oficial del MINEDU, PROGRESO se encuentra activa como institución educativa en turno Mañana. Cuenta con 42 alumnos matriculados, 2 docentes, 3 secciones. Su código modular MINEDU es 1534981. Actualmente, la dirección está a cargo de LANCHA TORRES NESTOR MARIO.

Para obtener información precisa sobre el proceso de matrícula, horarios y servicios de PROGRESO, te recomendamos acudir directamente a la institución ubicada en el distrito de Balsapuerto.

Información General
Código Modular 1534981
Código Local 747985
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 01-05-2001
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección QUEBRADA YANAYACU
Centro Poblado PROGRESO
Área Geográfica Rural
Distrito BALSAPUERTO
Provincia ALTO AMAZONAS
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL ALTO AMAZONAS-YURIMAGUAS
Coordenadas -5.649859, -76.548765
Estadísticas (Censo 2025)
18 Alumnos Hombres
24 Alumnos Mujeres
42 Total Alumnos
2 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, PROGRESO se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.