Secundaria
Secundaria · Código Modular: 1153063

60105 Centro Educativo en Belen

BELEN, MAYNAS, LORETO ALVARADO TORRES ZULLY Activo

60105

BELEN, MAYNAS, LORETO ALVARADO TORRES ZULLY Activo
Sobre esta Institución

Ubicado en el área rural del distrito de Belen, región Loreto, 60105 es una institución de nivel Secundario de gestión pública. Su propuesta educativa integra ciencia, humanidades y formación en valores para la comunidad estudiantil local.

En Loreto, donde la selva amazónica define la geografía y la vida de sus habitantes, 60105 lleva educación de calidad al distrito de Belen, desafiando las barreras del territorio.

60105 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 32 alumnos matriculados, 8 docentes, 5 secciones. Su dirección es RIO ITAYA. Su código modular MINEDU es 1153063.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 60105. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Maynas.

Información General
Código Modular 1153063
Código Local 365467
Nivel / Modalidad Secundaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección RIO ITAYA
Centro Poblado PUERTO ALEGRIA I ZONA
Área Geográfica Rural
Distrito BELEN
Provincia MAYNAS
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL MAYNAS
Coordenadas -3.826987, -73.298705
Estadísticas (Censo 2025)
20 Alumnos Hombres
12 Alumnos Mujeres
32 Total Alumnos
8 Docentes
5 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 60105 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.