Primaria
Primaria · Código Modular: 0562009

64675 Centro Educativo en Contamana

CONTAMANA, UCAYALI, LORETO PAREDES RUIZ SAMMY Activo

64675

CONTAMANA, UCAYALI, LORETO PAREDES RUIZ SAMMY Activo
Sobre esta Institución

64675 es un colegio de Educación Primaria de gestión pública ubicado en el distrito de Contamana, en la región Loreto. Esta institución rural brinda formación integral a sus alumnos durante los seis grados de la educación básica regular.

En la vasta Amazonía loretana, 64675 representa el esfuerzo del Estado y la comunidad por llevar educación a zonas de difícil acceso, como el distrito de Contamana.

De acuerdo con la base de datos oficial del MINEDU, 64675 se encuentra activa en el sistema educativo peruano en turno Mañana. Cuenta con 7 alumnos matriculados, 1 docentes, 4 secciones. Actualmente, la dirección está a cargo de PAREDES RUIZ SAMMY. Su código modular es 0562009.

Si necesitas información actualizada sobre 64675 en el distrito de Contamana, puedes consultar directamente con la institución educativa o con las autoridades educativas de tu jurisdicción.

Información General
Código Modular 0562009
Código Local 391414
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Unidocente
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 03-04-1980
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección MARGEN IZQUIERDO RIO PISQUI
Localidad TRES HERMANOS
Centro Poblado TRES HERMANOS
Área Geográfica Rural
Distrito CONTAMANA
Provincia UCAYALI
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL UCAYALI-CONTAMANA
Coordenadas -7.721469, -75.181379
Estadísticas (Censo 2025)
5 Alumnos Hombres
2 Alumnos Mujeres
7 Total Alumnos
1 Docentes
4 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 64675 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.