Primaria
Primaria · Código Modular: 1146786

601469 Centro Educativo en Fernando Lores

FERNANDO LORES, MAYNAS, LORETO PEÑA AHUANARI LITA Activo

601469

FERNANDO LORES, MAYNAS, LORETO PEÑA AHUANARI LITA Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Fernando Lores, provincia de Maynas, región Loreto, se encuentra 601469, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En Loreto, donde la selva amazónica define la geografía y la vida de sus habitantes, 601469 lleva educación de calidad al distrito de Fernando Lores, desafiando las barreras del territorio.

601469 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 1 alumnos matriculados, 1 docentes, 1 secciones. Su dirección es RIO TAHUAYO S/N. Su código modular MINEDU es 1146786.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 601469. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Maynas.

Información General
Código Modular 1146786
Código Local 746085
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Polidocente Completo
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección RIO TAHUAYO S/N
Centro Poblado SAN PEDRO DE BLANCO
Área Geográfica Rural
Distrito FERNANDO LORES
Provincia MAYNAS
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL MAYNAS
Coordenadas -4.334479, -73.19848
Estadísticas (Censo 2025)
1 Alumnos Hombres
1 Total Alumnos
1 Docentes
1 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 601469 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.