Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 0681734

363 Centro Educativo en Indiana

INDIANA, MAYNAS, LORETO CORDOVA DA SILVA BETTY PALMIRA Activo

363

INDIANA, MAYNAS, LORETO CORDOVA DA SILVA BETTY PALMIRA Activo
Sobre esta Institución

363 es una institución de nivel Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Está registrada en el distrito de Indiana, provincia de Maynas, región Loreto, donde cumple un rol esencial en la formación de los más pequeños.

La región Loreto prioriza el acceso educativo a sus comunidades. 363, ubicada en el distrito de Indiana, es parte de ese esfuerzo colectivo por la educación en la Amazonía peruana.

De acuerdo con el registro oficial del MINEDU, 363 se encuentra activa como institución educativa en turno Mañana. Cuenta con 26 alumnos matriculados, 2 docentes, 3 secciones. Su código modular MINEDU es 0681734. Actualmente, la dirección está a cargo de CORDOVA DA SILVA BETTY PALMIRA.

Para obtener información precisa sobre el proceso de matrícula, horarios y servicios de 363, te recomendamos acudir directamente a la institución ubicada en el distrito de Indiana.

Información General
Código Modular 0681734
Código Local 369804
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 01-04-1985
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección RIO MANATI
Centro Poblado MANATI ZONA 1
Área Geográfica Rural
Distrito INDIANA
Provincia MAYNAS
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL MAYNAS
Coordenadas -3.519254, -72.841298
Estadísticas (Censo 2025)
12 Alumnos Hombres
14 Alumnos Mujeres
26 Total Alumnos
2 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 363 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.