Primaria
Primaria · Código Modular: 0400887

60223 Centro Educativo en Indiana

INDIANA, MAYNAS, LORETO TICONA PORTILLO ULISES Activo

60223

INDIANA, MAYNAS, LORETO TICONA PORTILLO ULISES Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Indiana, provincia de Maynas, región Loreto, se encuentra 60223, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En Loreto, donde la selva amazónica define la geografía y la vida de sus habitantes, 60223 lleva educación de calidad al distrito de Indiana, desafiando las barreras del territorio.

60223 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 6 alumnos matriculados, 1 docentes, 3 secciones. Su dirección es RIO AMAZONAS. Su código modular MINEDU es 0400887.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 60223. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Maynas.

Información General
Código Modular 0400887
Código Local 370044
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Unidocente
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 01-04-1988
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección RIO AMAZONAS
Centro Poblado YANAMONO I ZONA
Área Geográfica Rural
Distrito INDIANA
Provincia MAYNAS
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL MAYNAS
Coordenadas -3.451895, -72.876332
Estadísticas (Censo 2025)
4 Alumnos Hombres
2 Alumnos Mujeres
6 Total Alumnos
1 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 60223 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.