Primaria
Primaria · Código Modular: 1146935

601529 SEÑOR DE LOS MILAGROS Centro Educativo en Las Amazonas

LAS AMAZONAS, MAYNAS, LORETO DAVILA AMASIFEN AMPARO Activo

601529 SEÑOR DE LOS MILAGROS

LAS AMAZONAS, MAYNAS, LORETO DAVILA AMASIFEN AMPARO Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Las Amazonas, provincia de Maynas, región Loreto, se encuentra 601529 SEÑOR DE LOS MILAGROS, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En Loreto, donde la selva amazónica define la geografía y la vida de sus habitantes, 601529 SEÑOR DE LOS MILAGROS lleva educación de calidad al distrito de Las Amazonas, desafiando las barreras del territorio.

601529 SEÑOR DE LOS MILAGROS se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 32 alumnos matriculados, 3 docentes, 6 secciones. Su dirección es QUEBRADA YANASHI - RIO AMAZONAS. Su código modular MINEDU es 1146935.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 601529 SEÑOR DE LOS MILAGROS. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Maynas.

Información General
Código Modular 1146935
Código Local 371331
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Polidocente Multigrado
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 16-06-1995
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección QUEBRADA YANASHI - RIO AMAZONAS
Centro Poblado YANASHI
Área Geográfica Rural
Distrito LAS AMAZONAS
Provincia MAYNAS
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL MAYNAS
Coordenadas -3.595399, -72.264576
Estadísticas (Censo 2025)
15 Alumnos Hombres
17 Alumnos Mujeres
32 Total Alumnos
3 Docentes
6 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 601529 SEÑOR DE LOS MILAGROS se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.