Primaria
Primaria · Código Modular: 0300947

60712 Centro Educativo en Maquia

MAQUIA, REQUENA, LORETO VILLALBA YUYARIMA TEODOSIA Activo

60712

MAQUIA, REQUENA, LORETO VILLALBA YUYARIMA TEODOSIA Activo
Sobre esta Institución

60712 es una institución educativa de nivel Primaria de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas en el distrito de Maquia, provincia de Requena, región Loreto. Forma parte del sistema educativo peruano, ofreciendo educación básica de calidad a niñas y niños.

Loreto es la región más extensa del Perú y enfrenta grandes desafíos en acceso educativo. 60712 cumple una función esencial al garantizar la educación en el distrito de Maquia.

Según el Censo Educativo 2025 del Ministerio de Educación (MINEDU), 60712 se encuentra activa en turno Mañana. Cuenta con 9 alumnos matriculados, 1 docentes, 5 secciones. Su dirección es RIO UCAYALI. Su código modular MINEDU es 0300947.

Para mayor información sobre 60712, consulta directamente con la institución o revisa los datos oficiales del MINEDU. Esta ficha presenta datos del Censo Educativo 2025.

Información General
Código Modular 0300947
Código Local 389595
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Unidocente
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 22-09-1997
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección RIO UCAYALI
Centro Poblado CONDORCANQUI
Área Geográfica Rural
Distrito MAQUIA
Provincia REQUENA
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL REQUENA
Coordenadas -5.950737, -74.682575
Estadísticas (Censo 2025)
6 Alumnos Hombres
3 Alumnos Mujeres
9 Total Alumnos
1 Docentes
5 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 60712 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.