Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1357490

192 Centro Educativo en Morona

MORONA, DATEM DEL MARAÑON, LORETO TAISH ASHKUI SULEMA Activo

192

MORONA, DATEM DEL MARAÑON, LORETO TAISH ASHKUI SULEMA Activo
Sobre esta Institución

192 es una institución de nivel Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Está registrada en el distrito de Morona, provincia de Datem Del MaraÑon, región Loreto, donde cumple un rol esencial en la formación de los más pequeños.

La región Loreto prioriza el acceso educativo a sus comunidades. 192, ubicada en el distrito de Morona, es parte de ese esfuerzo colectivo por la educación en la Amazonía peruana.

De acuerdo con el registro oficial del MINEDU, 192 se encuentra activa como institución educativa en turno Mañana. Cuenta con 27 alumnos matriculados, 2 docentes, 3 secciones. Su código modular MINEDU es 1357490. Actualmente, la dirección está a cargo de TAISH ASHKUI SULEMA.

Para obtener información precisa sobre el proceso de matrícula, horarios y servicios de 192, te recomendamos acudir directamente a la institución ubicada en el distrito de Morona.

Información General
Código Modular 1357490
Código Local 524292
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 06-11-2007
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección QDA. ANAZO S/N
Centro Poblado BRASILIA
Área Geográfica Rural
Distrito MORONA
Provincia DATEM DEL MARAÑON
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL DATEM DEL MARAÑÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
Coordenadas -3.220303, -77.406402
Estadísticas (Censo 2025)
12 Alumnos Hombres
15 Alumnos Mujeres
27 Total Alumnos
2 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 192 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.
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