Secundaria
Secundaria · Código Modular: 1418722

62323 IWAQUI KAMARAMPI MASHINGASHI Centro Educativo en Pastaza

PASTAZA, DATEM DEL MARAÑON, LORETO SIMON KAMARAMPI MANDO Activo

62323 IWAQUI KAMARAMPI MASHINGASHI

PASTAZA, DATEM DEL MARAÑON, LORETO SIMON KAMARAMPI MANDO Activo
Sobre esta Institución

Ubicado en el área rural del distrito de Pastaza, región Loreto, 62323 IWAQUI KAMARAMPI MASHINGASHI es una institución de nivel Secundario de gestión pública. Su propuesta educativa integra ciencia, humanidades y formación en valores para la comunidad estudiantil local.

En Loreto, donde la selva amazónica define la geografía y la vida de sus habitantes, 62323 IWAQUI KAMARAMPI MASHINGASHI lleva educación de calidad al distrito de Pastaza, desafiando las barreras del territorio.

62323 IWAQUI KAMARAMPI MASHINGASHI se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 112 alumnos matriculados, 8 docentes, 9 secciones. Su dirección es QUEBRADA CHAPURI. Su código modular MINEDU es 1418722.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 62323 IWAQUI KAMARAMPI MASHINGASHI. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Datem Del MaraÑon.

Información General
Código Modular 1418722
Código Local 380806
Nivel / Modalidad Secundaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 15-12-2009
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección QUEBRADA CHAPURI
Centro Poblado NUEVA YARINA
Área Geográfica Rural
Distrito PASTAZA
Provincia DATEM DEL MARAÑON
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL DATEM DEL MARAÑÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
Coordenadas -4.252345, -76.930438
Estadísticas (Censo 2025)
58 Alumnos Hombres
54 Alumnos Mujeres
112 Total Alumnos
8 Docentes
9 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 62323 IWAQUI KAMARAMPI MASHINGASHI se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.