Primaria
Primaria · Código Modular: 0300905

60708 Centro Educativo en Puinahua

PUINAHUA, REQUENA, LORETO PACAYA CACHIQUE EMERSON Activo

60708

PUINAHUA, REQUENA, LORETO PACAYA CACHIQUE EMERSON Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Puinahua, provincia de Requena, región Loreto, se encuentra 60708, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En Loreto, donde la selva amazónica define la geografía y la vida de sus habitantes, 60708 lleva educación de calidad al distrito de Puinahua, desafiando las barreras del territorio.

60708 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 8 alumnos matriculados, 1 docentes, 3 secciones. Su dirección es RIO PUINAHUA. Su código modular MINEDU es 0300905.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 60708. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Requena.

Información General
Código Modular 0300905
Código Local 390160
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Unidocente
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 22-09-1997
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección RIO PUINAHUA
Centro Poblado NUEVA INDEPENDENCIA
Área Geográfica Rural
Distrito PUINAHUA
Provincia REQUENA
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL REQUENA
Coordenadas -5.535926, -74.509427
Estadísticas (Censo 2025)
5 Alumnos Hombres
3 Alumnos Mujeres
8 Total Alumnos
1 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 60708 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.