Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1152412

603 Centro Educativo en Punchana

PUNCHANA, MAYNAS, LORETO GUZMAN PACAYA GLORIA NOEMI Activo

603

PUNCHANA, MAYNAS, LORETO GUZMAN PACAYA GLORIA NOEMI Activo
Sobre esta Institución

603 es una institución de Educación Inicial pública ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas, en el distrito de Punchana, provincia de Maynas, región Loreto. Atiende a niños en la etapa más importante de su desarrollo cognitivo y emocional, sentando las bases para su formación futura.

Loreto es la región más extensa del Perú y enfrenta grandes desafíos en acceso educativo. 603 cumple una función esencial al garantizar la educación en el distrito de Punchana.

Según el Censo Educativo 2025 del Ministerio de Educación (MINEDU), 603 se encuentra activa en turno Mañana. Cuenta con 51 alumnos matriculados, 3 docentes, 3 secciones. Su dirección es RIO NANAY. Su código modular MINEDU es 1152412.

Para mayor información sobre 603, consulta directamente con la institución o revisa los datos oficiales del MINEDU. Esta ficha presenta datos del Censo Educativo 2025.

Información General
Código Modular 1152412
Código Local 373231
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 28-07-1990
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección RIO NANAY
Centro Poblado SANTO TOMAS
Área Geográfica Rural
Distrito PUNCHANA
Provincia MAYNAS
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL MAYNAS
Coordenadas -3.690424, -73.254571
Estadísticas (Censo 2025)
22 Alumnos Hombres
29 Alumnos Mujeres
51 Total Alumnos
3 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 603 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.