Primaria
Primaria · Código Modular: 0300772

60694 Centro Educativo en Saquena

SAQUENA, REQUENA, LORETO CURTO FLORES PABLO PEDRO Activo

60694

SAQUENA, REQUENA, LORETO CURTO FLORES PABLO PEDRO Activo
Sobre esta Institución

60694 es un colegio de Educación Primaria de gestión pública ubicado en el distrito de Saquena, en la región Loreto. Esta institución rural brinda formación integral a sus alumnos durante los seis grados de la educación básica regular.

En la vasta Amazonía loretana, 60694 representa el esfuerzo del Estado y la comunidad por llevar educación a zonas de difícil acceso, como el distrito de Saquena.

De acuerdo con la base de datos oficial del MINEDU, 60694 se encuentra activa en el sistema educativo peruano en turno Mañana. Cuenta con 10 alumnos matriculados, 2 docentes, 5 secciones. Actualmente, la dirección está a cargo de CURTO FLORES PABLO PEDRO. Su código modular es 0300772.

Si necesitas información actualizada sobre 60694 en el distrito de Saquena, puedes consultar directamente con la institución educativa o con las autoridades educativas de tu jurisdicción.

Información General
Código Modular 0300772
Código Local 390424
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Polidocente Multigrado
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 22-09-1997
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección TIBI PLAYA II ZONA
Localidad TIBI PLAYA II ZONA
Centro Poblado TIBI PLAYA II ZONA
Área Geográfica Rural
Distrito SAQUENA
Provincia REQUENA
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL REQUENA
Coordenadas -4.64357, -73.548668
Estadísticas (Censo 2025)
7 Alumnos Hombres
3 Alumnos Mujeres
10 Total Alumnos
2 Docentes
5 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 60694 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.