Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 0602227

338 Centro Educativo en Tigre

TIGRE, LORETO, LORETO VALS IJUMA CAROLINA Activo

338

TIGRE, LORETO, LORETO VALS IJUMA CAROLINA Activo
Sobre esta Institución

338 es una institución de Educación Inicial pública ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas, en el distrito de Tigre, provincia de Loreto, región Loreto. Atiende a niños en la etapa más importante de su desarrollo cognitivo y emocional, sentando las bases para su formación futura.

Loreto es la región más extensa del Perú y enfrenta grandes desafíos en acceso educativo. 338 cumple una función esencial al garantizar la educación en el distrito de Tigre.

Según el Censo Educativo 2025 del Ministerio de Educación (MINEDU), 338 se encuentra activa en turno Mañana. Cuenta con 53 alumnos matriculados, 3 docentes, 3 secciones. Su dirección es RIO TIGRE. Su código modular MINEDU es 0602227.

Para mayor información sobre 338, consulta directamente con la institución o revisa los datos oficiales del MINEDU. Esta ficha presenta datos del Censo Educativo 2025.

Información General
Código Modular 0602227
Código Local 383824
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 20-04-1982
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección RIO TIGRE
Centro Poblado LIBERTAD
Área Geográfica Rural
Distrito TIGRE
Provincia LORETO
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL LORETO - NAUTA
Coordenadas -3.798703, -74.407177
Estadísticas (Censo 2025)
23 Alumnos Hombres
30 Alumnos Mujeres
53 Total Alumnos
3 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 338 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.