Primaria
Primaria · Código Modular: 0573295

601023 Centro Educativo en Torres Causana

TORRES CAUSANA, MAYNAS, LORETO TUSHUPE NOA RUMILDA Activo

601023

TORRES CAUSANA, MAYNAS, LORETO TUSHUPE NOA RUMILDA Activo
Sobre esta Institución

601023 es un colegio de Educación Primaria de gestión pública ubicado en el distrito de Torres Causana, en la región Loreto. Esta institución rural brinda formación integral a sus alumnos durante los seis grados de la educación básica regular.

En la vasta Amazonía loretana, 601023 representa el esfuerzo del Estado y la comunidad por llevar educación a zonas de difícil acceso, como el distrito de Torres Causana.

De acuerdo con la base de datos oficial del MINEDU, 601023 se encuentra activa en el sistema educativo peruano en turno Mañana. Cuenta con 105 alumnos matriculados, 6 docentes, 6 secciones. Actualmente, la dirección está a cargo de TUSHUPE NOA RUMILDA. Su código modular es 0573295.

Si necesitas información actualizada sobre 601023 en el distrito de Torres Causana, puedes consultar directamente con la institución educativa o con las autoridades educativas de tu jurisdicción.

Información General
Código Modular 0573295
Código Local 374886
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Polidocente Completo
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 04-06-1982
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección QUEBRADA AUSHIRI - RIO NAPO
Centro Poblado AUSHIRI
Área Geográfica Rural
Distrito TORRES CAUSANA
Provincia MAYNAS
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL MAYNAS
Coordenadas -1.74957, -74.720117
Estadísticas (Censo 2025)
53 Alumnos Hombres
52 Alumnos Mujeres
105 Total Alumnos
6 Docentes
6 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 601023 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.