Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1644855

60801 Centro Educativo en Torres Causana

TORRES CAUSANA, MAYNAS, LORETO COQUINCHE NOTENO FLORINDO BAUTISTA Activo

60801

TORRES CAUSANA, MAYNAS, LORETO COQUINCHE NOTENO FLORINDO BAUTISTA Activo
Sobre esta Institución

60801 es una institución de Educación Inicial pública ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas, en el distrito de Torres Causana, provincia de Maynas, región Loreto. Atiende a niños en la etapa más importante de su desarrollo cognitivo y emocional, sentando las bases para su formación futura.

Loreto es la región más extensa del Perú y enfrenta grandes desafíos en acceso educativo. 60801 cumple una función esencial al garantizar la educación en el distrito de Torres Causana.

Según el Censo Educativo 2025 del Ministerio de Educación (MINEDU), 60801 se encuentra activa en turno Mañana. Cuenta con 5 alumnos matriculados, 1 docentes, 2 secciones. Su dirección es RIO NAPO. Su código modular MINEDU es 1644855.

Para mayor información sobre 60801, consulta directamente con la institución o revisa los datos oficiales del MINEDU. Esta ficha presenta datos del Censo Educativo 2025.

Información General
Código Modular 1644855
Código Local 374848
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 13-03-2014
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección RIO NAPO
Centro Poblado SAN JUAN DE MIRAFLORES
Área Geográfica Rural
Distrito TORRES CAUSANA
Provincia MAYNAS
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL MAYNAS
Coordenadas -1.04096, -75.103298
Estadísticas (Censo 2025)
5 Alumnos Mujeres
5 Total Alumnos
1 Docentes
2 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 60801 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.
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