Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 0810366

153 Centro Educativo en Limbani

LIMBANI, SANDIA, PUNO CHOQUEHUANCA CONDORI NOEMI Activo

153

LIMBANI, SANDIA, PUNO CHOQUEHUANCA CONDORI NOEMI Activo
Sobre esta Institución

153 es una institución de Educación Inicial pública ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas, en el distrito de Limbani, provincia de Sandia, región Puno. Atiende a niños en la etapa más importante de su desarrollo cognitivo y emocional, sentando las bases para su formación futura.

Puno, la Capital Folklórica del Perú ubicada en el altiplano, tiene un sistema educativo comprometido con su identidad cultural. 153 es parte de ese sistema en el distrito de Limbani.

Según el Censo Educativo 2025 del Ministerio de Educación (MINEDU), 153 se encuentra activa en turno Mañana. Cuenta con 21 alumnos matriculados, 2 docentes, 3 secciones. Su dirección es JIRON 2 DE MAYO S/N. Su código modular MINEDU es 0810366.

Para mayor información sobre 153, consulta directamente con la institución o revisa los datos oficiales del MINEDU. Esta ficha presenta datos del Censo Educativo 2025.

Información General
Código Modular 0810366
Código Local 466032
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 14-12-1988
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección JIRON 2 DE MAYO S/N
Localidad BARRIO 2 DE MAYO
Centro Poblado LIMBANI
Área Geográfica Rural
Distrito LIMBANI
Provincia SANDIA
Departamento PUNO
DRE / UGEL UGEL CRUCERO
Coordenadas -14.150779, -69.690087
Estadísticas (Censo 2025)
14 Alumnos Hombres
7 Alumnos Mujeres
21 Total Alumnos
2 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 153 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.