Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 0751420

207 Centro Educativo en Umachiri

UMACHIRI, MELGAR, PUNO ANCASI CONDORI DOLORES NORMA Activo

207

UMACHIRI, MELGAR, PUNO ANCASI CONDORI DOLORES NORMA Activo
Sobre esta Institución

207 es un centro de Educación Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas del distrito de Umachiri, en la región Puno. Esta institución ofrece atención temprana de calidad para niñas y niños en sus primeros años de vida.

En la región Puno, cuna de tradiciones andinas y aymara, 207 brinda educación en el distrito de Umachiri, province de Melgar, integrando la herencia cultural con los desafíos del siglo XXI.

De acuerdo con la base de datos oficial del MINEDU, 207 se encuentra activa en el sistema educativo peruano en turno Mañana. Cuenta con 10 alumnos matriculados, 1 docentes, 2 secciones. Actualmente, la dirección está a cargo de ANCASI CONDORI DOLORES NORMA. Su código modular es 0751420.

Si necesitas información actualizada sobre 207 en el distrito de Umachiri, puedes consultar directamente con la institución educativa o con las autoridades educativas de tu jurisdicción.

Información General
Código Modular 0751420
Código Local 461001
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 15-04-1988
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección CHUQUIBAMBILLA
Centro Poblado CHUQUIBAMBILLA
Área Geográfica Rural
Distrito UMACHIRI
Provincia MELGAR
Departamento PUNO
DRE / UGEL UGEL MELGAR
Coordenadas -14.795, -70.7198
Estadísticas (Censo 2025)
7 Alumnos Hombres
3 Alumnos Mujeres
10 Total Alumnos
1 Docentes
2 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 207 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.