Primaria
Primaria · Código Modular: 1239250

0004 Centro Educativo en Piscoyacu

PISCOYACU, HUALLAGA, SAN MARTIN CHUQUIZUTA GARCIA EYSTEN Activo

0004

PISCOYACU, HUALLAGA, SAN MARTIN CHUQUIZUTA GARCIA EYSTEN Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Piscoyacu, provincia de Huallaga, región San Martin, se encuentra 0004, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En el contexto educativo de la región San Martin, 0004 desempeña un papel fundamental al brindar acceso a la educación en el distrito de Piscoyacu, respondiendo a la demanda de su comunidad.

0004 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 21 alumnos matriculados, 2 docentes, 6 secciones. Su dirección es LA PEDRERA. Su código modular MINEDU es 1239250.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 0004. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Huallaga.

Información General
Código Modular 1239250
Código Local 806852
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Polidocente Multigrado
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección LA PEDRERA
Centro Poblado LA PEDRERA
Área Geográfica Rural
Distrito PISCOYACU
Provincia HUALLAGA
Departamento SAN MARTIN
DRE / UGEL UGEL HUALLAGA
Coordenadas -7.0197, -76.8809
Estadísticas (Censo 2025)
17 Alumnos Hombres
4 Alumnos Mujeres
21 Total Alumnos
2 Docentes
6 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 0004 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.