Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 0632422

232 Centro Educativo en Polvora

POLVORA, TOCACHE, SAN MARTIN PEDROZO CALDERON DORIS JUANA Activo

232

POLVORA, TOCACHE, SAN MARTIN PEDROZO CALDERON DORIS JUANA Activo
Sobre esta Institución

232 es una institución de nivel Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Está registrada en el distrito de Polvora, provincia de Tocache, región San Martin, donde cumple un rol esencial en la formación de los más pequeños.

La región San Martin avanza en el fortalecimiento de su sistema educativo. 232 es uno de los centros que contribuye a ese progreso en el distrito de Polvora, provincia de Tocache.

De acuerdo con el registro oficial del MINEDU, 232 se encuentra activa como institución educativa en turno Mañana. Cuenta con 24 alumnos matriculados, 2 docentes, 3 secciones. Su código modular MINEDU es 0632422. Actualmente, la dirección está a cargo de PEDROZO CALDERON DORIS JUANA.

Para obtener información precisa sobre el proceso de matrícula, horarios y servicios de 232, te recomendamos acudir directamente a la institución ubicada en el distrito de Polvora.

Información General
Código Modular 0632422
Código Local 484823
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección CARRETERA TOCACHE - VILLA PALMA KM 22
Centro Poblado VILLA PALMA
Área Geográfica Rural
Distrito POLVORA
Provincia TOCACHE
Departamento SAN MARTIN
DRE / UGEL UGEL TOCACHE
Coordenadas -8.144441, -76.593957
Estadísticas (Censo 2025)
14 Alumnos Hombres
10 Alumnos Mujeres
24 Total Alumnos
2 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 232 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.