Primaria
Primaria · Código Modular: 0789610

0031 Centro Educativo en Saposoa

SAPOSOA, HUALLAGA, SAN MARTIN RUIZ PANDURO LICE Activo

0031

SAPOSOA, HUALLAGA, SAN MARTIN RUIZ PANDURO LICE Activo
Sobre esta Institución

En el distrito de Saposoa, provincia de Huallaga, región San Martin, se encuentra 0031, institución de Educación Primaria de gestión pública y área rural, comprometida con la formación básica y el desarrollo integral de sus estudiantes.

En el contexto educativo de la región San Martin, 0031 desempeña un papel fundamental al brindar acceso a la educación en el distrito de Saposoa, respondiendo a la demanda de su comunidad.

0031 se encuentra activa en el padrón oficial del MINEDU en turno Mañana. Cuenta con 5 alumnos matriculados, 1 docentes, 3 secciones. Su dirección es ALTO SITULLI. Su código modular MINEDU es 0789610.

Esta ficha reúne la información oficial disponible sobre 0031. Para consultas específicas, comunícate con la institución o con la UGEL de Huallaga.

Información General
Código Modular 0789610
Código Local 473810
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Unidocente
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 22-06-1994
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección ALTO SITULLI
Centro Poblado ALTO SITULLI
Área Geográfica Rural
Distrito SAPOSOA
Provincia HUALLAGA
Departamento SAN MARTIN
DRE / UGEL UGEL HUALLAGA
Coordenadas -6.832086, -76.757777
Estadísticas (Censo 2025)
3 Alumnos Hombres
2 Alumnos Mujeres
5 Total Alumnos
1 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 0031 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.