Inicial - Jardín
Inicial - Jardín · Código Modular: 1453216

348 Centro Educativo en Churuja

CHURUJA, BONGARA, AMAZONAS AGUILAR FARJE RICHARD Activo

348

CHURUJA, BONGARA, AMAZONAS AGUILAR FARJE RICHARD Activo
Sobre esta Institución

348 es una institución de nivel Inicial de gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Está registrada en el distrito de Churuja, provincia de Bongara, región Amazonas, donde cumple un rol esencial en la formación de los más pequeños.

La región Amazonas avanza en el fortalecimiento de su sistema educativo. 348 es uno de los centros que contribuye a ese progreso en el distrito de Churuja, provincia de Bongara.

De acuerdo con el registro oficial del MINEDU, 348 se encuentra activa como institución educativa en turno Mañana. Cuenta con 11 alumnos matriculados, 1 docentes, 3 secciones. Su código modular MINEDU es 1453216. Actualmente, la dirección está a cargo de AGUILAR FARJE RICHARD.

Para obtener información precisa sobre el proceso de matrícula, horarios y servicios de 348, te recomendamos acudir directamente a la institución ubicada en el distrito de Churuja.

Información General
Código Modular 1453216
Código Local 832243
Nivel / Modalidad Inicial - Jardín
Forma de Atención Escolarizada
Característica No aplica
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Fecha de Registro 13-08-2010
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección PASAJE LOS FICUS S/N
Localidad CHURUJA
Centro Poblado CHURUJA
Área Geográfica Rural
Distrito CHURUJA
Provincia BONGARA
Departamento AMAZONAS
DRE / UGEL UGEL BONGARÁ
Coordenadas -6.01465, -77.95525
Estadísticas (Censo 2025)
7 Alumnos Hombres
4 Alumnos Mujeres
11 Total Alumnos
1 Docentes
3 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 348 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.