Primaria
Primaria · Código Modular: 0203232

60759 Centro Educativo en Torres Causana

TORRES CAUSANA, MAYNAS, LORETO COQUINCHE NOTENO FRANKLIN Activo

60759

TORRES CAUSANA, MAYNAS, LORETO COQUINCHE NOTENO FRANKLIN Activo
Sobre esta Institución

La institución educativa 60759 ofrece el nivel de Educación Primaria bajo gestión pública, ubicada en zona rural, contribuyendo a la educación de comunidades alejadas. Se encuentra en el distrito de Torres Causana, provincia de Maynas, departamento de Loreto, proporcionando las competencias fundamentales para el desarrollo académico de sus estudiantes.

Loreto es una región con alta dispersión geográfica y diversidad cultural. 60759 contribuye a reducir las brechas educativas en el distrito de Torres Causana, siendo un puente entre la educación y las comunidades amazónicas.

Los datos del Censo Educativo MINEDU 2025 indican que 60759 se encuentra activa en turno Mañana. Cuenta con 93 alumnos matriculados, 4 docentes, 6 secciones. Su dirección es RIO NAPO S/N. Actualmente, la dirección está a cargo de COQUINCHE NOTENO FRANKLIN.

Los datos de esta ficha corresponden al Censo Educativo MINEDU 2025. Para información actualizada sobre matrícula y servicios de 60759, contacta directamente con la institución en Torres Causana.

Información General
Código Modular 0203232
Código Local 374834
Nivel / Modalidad Primaria
Forma de Atención Escolarizada
Característica Polidocente Multigrado
Género Alumnos Mixto
Gestión Pública de gestión directa
Dependencia Sector Educación
Estado Activo
Turno Mañana
Fuente de Datos Declarado
Última Actualización 01-03-2026
Ubicación
Dirección RIO NAPO S/N
Centro Poblado SANTA MARIA DE ANGOTEROS
Área Geográfica Rural
Distrito TORRES CAUSANA
Provincia MAYNAS
Departamento LORETO
DRE / UGEL UGEL MAYNAS
Coordenadas -1.432793, -74.635393
Estadísticas (Censo 2025)
46 Alumnos Hombres
47 Alumnos Mujeres
93 Total Alumnos
4 Docentes
6 Secciones
Preguntas Frecuentes
¿Se encuentra en funcionamiento?
Sí, 60759 se encuentra Activa según los datos del Censo Educativo 2025.
¿Pertenece a la población urbana o rural?
Esta institución pertenece al área Rural según la clasificación del INEI (2,000 habitantes como umbral).
¿Es escolarizada o no escolarizada?
La forma de atención de esta institución es: Escolarizada.
¿Qué tipo de gestión tiene?
La gestión de esta institución es: Pública de gestión directa, dependiente de Sector Educación.